Grupos interactivos y tertulias dialógicas
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada Grupos interactivos y tertulias literarias dialógicas para lograr que todo el alumnado ll...
CON LAS FAMILIAS
Control de esfínteres ¿Cuál puede ser el papel de la familia en el proceso de control de esfínteres? Veamos algunas preguntas frec...
El hermanamiento entre escuelas
Nuestra infancia no duerme lo suficiente
Joan Manuel del Pozo: «La persona educadora vive “en el lado positivo de la vida”»
Con las familias: Observar para compartir
RECOMENDACIONES DE BIBLIOMEDIA
Lena, Theo y el mar PARR, M.; CELEJ, Z. (il.); GÓMEZBAGGETHUN, C. (trad.) Madrid. Nórdica, 2020 Después del recibimiento de Corazones d...
Cuando tú y yo se convierte en tú, el móvil y yo
Una madre me contó en una ocasión una conversación que tuvo con su hijo de tres años. Llegaban a casa, después de hacer la co...
