La introducción de las fuentes primarias en los materiales de enseñanza-aprendizaje de la historia
El Fuero de Avilés. Un ensayo acerca de las posibilidades didácticas de un documento medieval
La LOMCE y la enseñanza de las ciencias sociales
La enseñanza de las sociedades actuales e históricas a través del patrimonio
Participar en la escuela: fuente de riqueza y bienestar
WEBS: Clio en red
En el Primer Congreso Internacional sobre Sistemas de Información Histórica, celebrado en Vitoria entre el 6 y el 8 de noviembre de 199...
Sostenibilidad de los proyectos y de los equipos. Respuestas saludables
Sabemos que hay cosas que funcionan, queremos disfrutar del trabajo y podemos mejorar, tanto desde el punto de vista individual como cole...
Nueva etapa
