¿Puede realmente un tema interesar a todos los niños y las niñas, potenciar la cohesión del grupo, facilitar la atención a la diversidad, propiciar el placer en y por el aprendizaje e involucrar tanto a las familias como a otros grupos, profesionales y otros miembros de la comunidad?
Compartiendo momentos y hallazgos
En el ciclo de infantil de la Escuela Turó de Guiera empezamos hace unos diez años a plantearnos introducir el trabajo por proyectos. Una vez tuvimos clara la estructura, consideramos importante que los niños y las niñas eligieran el …
