Principios de diseño
Antes de abordar el análisis de los elementos determinantes a la hora de aplicar una tarea evaluativa, hemos de recordar qué principios sustentan el diseño y construcción de una tarea de esta índole. Estos principios, recogidos en Otero Saborido (2004), se podrían resumir en tres apartados: la evaluación criterial, los criterios de evaluación en educación física y la relación con el currículo.
La evaluación criterial es la que se estima más adecuada. Se trata de evaluar a partir de un criterio o comparar al alumno consigo mismo a partir de un indicador fij…
