Las preguntas son:
1. ¿En torno a qué motivo o personaje principal se hace la celebración? ¿A la Navidad, a los Reyes, a Papá Noel, al Paje, al final de trimestre, a los regalos, a …?
2. ¿Qué actividades, contextos o ambientes se generan en la escuela?
3. ¿Se mantiene o se rompe el ritmo escolar habitual (espacios, horarios, agrupaciones de los niños…)?
4. ¿Qué papel tienen los padres?
5. Cuando los maestros se sientan a organizar la celebración, ¿qué cosas tienen en cuenta como relevantes? ¿Qué objetivos se buscan, tanto en el plano pedagógico como en el sociocultural?
6. ¿…