A nadie se le escapa que el término expresión dramática encierra distintos contenidos, desde el juego dramático, la animación, la dramatización, al teatro propiamente dicho. Este artículo va encaminado a desbrozar algunos de estos contenidos y sus implicaciones pedagógicas.
juego dramático
Piaget definió el juego como “una asimilación de lo real al yo, por oposición al pensamiento serio que equilibra el proceso asimilador con una acomodación a los demás y a las cosas”.
Isabel Tejerinaseñala por su parte las características más destacadas del juego:
. Un mecanismo de adaptación…
