La utilización del cine como recurso didáctico para el estudio de las ciencias sociales es muy frecuente en los distintos niveles de la enseñanza, pero se emplea fundamentalmente para facilitar la mejor comprensión de un determinado periodo o acontecimiento histórico. Son, por ello, muy numerosas las publicaciones que se ocupan de la relación entre cine e historia, desde diferentes ámbitos y perspectivas.
En lo que respecta a la historia del arte, más raramente se utilizan las películas para apoyar el estudio de sus contenidos, a pesar de que las relaciones entre el cine y dicha dis…
