Hace poco experimenté una de las experiencias más instructivas -aunque algo embarazosa- de mi vida profesional como compositor, que me proporcionó un nuevo punto de vista sobre la relación entre el compositor y el profesor de música de escuela secundaria. Los responsables del proyecto American Composers Forum BandQuest, junto con otros catorce compositores, me encargaron escribir una pieza corta para una banda de octavo curso (2º de ESO). Debíamos visitar un par de veces alguna escuela cercana y trabajar la obra con el alumnado. Cuando tuve los primeros borradores de la pieza, visit…