Todos los indicios apuntan que el gran reto de la educación secundaria, especialmente de la secundaria obligatoria, es la atención a la diversidad; en este reto está trabajando, afortunadamente entre otros, el Grupo de Educación Secundaria Obligatoria de la Universidad de Barcelona (GR-ESOUB). Las personas que lo componemos somos profesoras de secundaria, asesoras, formadoras de formadores y/o docentes universitarias, y en este número monográfico presentamos una muestra de diversas prácticas llevadas a cabo en centros de secundaria. Estas aportaciones surgen de lo que podríamos señ…
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