La identidad impacta en los intereses, el aprendizaje y la convivencia. [Imagen tomada de Canva]
El artículo explora la identidad como un aspecto decisivo de la variabilidad, que influye en cómo los estudiantes se motivan, participan y aprenden; y que debe tomarse en cuenta al momento de planificar las sesiones utilizando el marco de trabajo del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
Introducción
El Center for Applied Special Technology (CAST) acaba de ser elogiado (6 de junio de 2024), en el Senado de los EE.UU. por su l…
