La evidencia en la práctica:
La aplicación de la metodología basada en proyectos en el aula nos demuestra a los y las docentes que el aprendizaje puede llegar a ser más significativo dado su lado más motivador y que, en consecuencia, puede ofrecer numerosos beneficios en el ámbito académico, personal y social. En este estudio de caso presentamos un proyecto aplicado en un aula de 2. o de la ESO, titulado «Destinos: creación de una agencia de viajes», y que está vinculado de manera más directa a la materia de Ciencias Sociales, a pesar de que, es muy transversal. Este proyect…
