La aplicación de la evaluación formativa digital en el área de educación física nos ofrece múltiples canales a través de los cuales al alumnado puede regular de forma autónoma su propio aprendizaje. Esta propuesta está vinculada a aprendizajes sobre alimentación y nutrición en 4.° de ESO, momento en el que los alumnos y alumnas deben adquirir las herramientas necesarias para diseñar sus propios menús saludables.
Análisis de la situación actual
Las investigaciones indican que la evaluación formativa digital (EFD) tiene un gran potencial para respaldar el aprendizaje del alu…
