Entre la urgencia y la importancia: ¿es viable la esencialidad?

Un compromiso social para la escuela, la educación y la educación pública

Joan Domènech Francesch

Jaume Cela Ollé

Maestros

Al hilo de los artículos escritos en este dosier, nos atrevemos a hacer una lectura transversal y a dar una respuesta no retórica a la pregunta inicial: la escuela es esencial porque es una institución que tiene las condiciones para cumplir una función trascendente para el futuro de la sociedad; la escuela es universal, transmite conocimientos y lo hace en un entorno social, colectivo, se impregna …