Introducción
La razón por la que se crea, se legisla y se exige el PC a los centros educativos, no creemos que sea fruto tanto de un proceso evolutivo propio de la educación, como de la presión y la exigencia que nuestra sociedad, cada vez más democrática y compleja, ejerce sobre las estructuras en que se fundamenta y a las que, actualmente, exige profundos cambios por muy arraigados que éstos estén en nuestro entorno social y cultural.
Éste es el caso de la educación. Los cambios sociales la están afectando, cuestionando y forzando a realizar una revisión de las concepciones, las…
