Los juegos de expresión oral y escrita que se presentan van dirigidos a los alumnos de E. Primaria y de los primeros ciclos de la Secundaria Obligatoria.
El juego lingüístico como instrumento didáctico es un medio privilegiado que asegura una participación activa por parte del alumnado. Asimismo, mediante el juego, el alumno activa una serie de conocimientos previos que posee sobre los contenidos, relacionándolos entre sí y con las aportaciones que éste le proporciona. En este sentido, podemos afirmar que el juego es un elemento que facilita los aprendizajes significativos.
La muestra…