Creo que un buen sistema para conocer el nivel de cultura y de democracia de un país es observar la calidad de sus escuelas infantiles. La atención, los recursos, el amor que una sociedad dedica a los más pequeños indica la medida de su preocupación respecto al futuro de esos pequeños. Sin embargo, en nuestra sociedad la escuela infantil sufre varias contradicciones que hacen difícil su plena evolución.
Personas pequeñas, que no saben
Es corriente la opinión de que niños y niñas inician su experiencia cognitiva “importante” después de los seis años, cuando empiezan la etapa llam…
