Consigna de la evidencia
El aprendizaje solo resulta de una enseñanza dirigida al nivel de desarrollo potencial (máximo nivel al que el estudiante puede llegar) y no al nivel de desarrollo real (nivel de conocimiento previo).
El nivel de desarrollo potencial se logra con guía adulta y con iguales más hábiles.
Contenidos del aprendizaje de la evidencia
Esta enseñanza es eficaz con todo tipo de contenidos: factuales, conceptuales, procedimentales y actitudinales.
Fundamentación
El creador de la psicología sociocultural, L.S. Vigotsky, identificó que, cuando la enseñanza se dirige a nivel…
