La competencia social en la gestión de la sostenibilidad y de la profesionalización de las ciencias de la educación

El monográfico responde al primer objetivo de comunicar a la comunidad educativa los fundamentos del proyecto Responsabilidad Social Organizacional según Estrategias de Democratización, Educación y Género (RSODEG-245), avalado como proyecto de calidad e innovación, por la Universidad Complutense para el curso 2009-2010, de carácter interdisciplinar y con la colaboración de distintas universidades españolas (Zaragoza, Málaga, Extremadura) para desarrollar el diálogo social.La Comisión Europea, a través del libro verde Fomentar un marco europeo para la responsabilidad social de l…