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La educación musical y los agentes de la cultura

El currículum de educación musical y su aplicación. Un poco de historia

El currículo de educación musical como supuesto del hábitat sonoro responde a un vaciado inicial de las aspiraciones sociales incorporadas por la institución educativa; sin embargo, este marco legislativo no presupone su realización. Las variables estructurales fueron puestas en marcha, al menos en nuestra Comunidad, de forma debilitada y con escasa financiación. De un curso a otro, la nueva ley fue implantada de forma generalizada, y en ella se incluyeron las nuevas especialidades LOGSE, entre las que se encont…

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