La evaluación de las actividades patrimoniales

No hay duda alguna de que en los últimos decenios estamos asistiendo a una creciente voluntad de configurar, entender y ver la ciudad como un importante agente educador. La ciudad y su entorno se comprende hoy como un espacio educativo que puede ofrecer un amplio horizonte de oportunidades para el aprendizaje mediante sus múltiples ámbitos: escolar, social, cultural, económico y político. Tal propósito se ve reflejado en el ascendiente número de propuestas educativas que ofrecen las ciudades españolas con el fin de fomentar la interrelación de los ciudadanos con su entorno. En este…