hablar, escuchar, leer, escribir
Aunque la escritura presenta ciertas exigencias específicas, pues es un proceso en el que se dibujan signos gráficos que deben reproducirse según unos modelos establecidos de forma arbitraria y atendiendo a unas características formales de orden, tamaño, forma y proporción (Luceño Campos, 1994), el aprendizaje de la escritura debe contemplarse siempre unido al de la lectura (lectoescritura). No se puede separar la enseñanza de la lectura y de la escritura, los alumnos aprender a leer produciendo textos y aprenden a producir textos leyendo. Para Osoro …
