nada más que de leer, escribir, contar y rezar
Un primer paso para la introducción de las ciencias escolares: el reconocimiento de la utilidad de su enseñanza
Pese a la escasa tradición que tenían las ciencias en la instrucción primaria, los manuales de pedagogía de finales del siglo xix y primeros años del xx confeccionados con la intención de servir como libros de texto para seguir los estudios de magisterio, contienen siempre un capítulo o parte de un capítulo destinado a la enseñanza de las ciencias dentro de las más diversas denominaciones. El análisis de las orientaciones …
