Uno de los problemas que plantea la docencia instrumental de los niños es la práctica musical en grupo. Alumnos que son ya capaces de tocar melodías sencillas de manera individual tienen grandes dificultades para coordinar su interpretación con la de otros compañeros que ejecutan melodías distintas dentro de la misma pieza. El niño tiene que ir desarrollando la capacidad de escuchar lo que tocan otras voces sin perder de vista el ritmo o las especificidades de la suya; este proceso es a veces lento y frustrante tanto para el alumno como para el profesor.
Ronde
Cinta blanca de tela (6…
