El planteamiento adecuado de las pautas, las normas y los límites en la educación de un niño y de un grupo requiere desde las primeras edades:
Trabajo de equipo:
Relación escuela-familia:
En el recuadro se pueden observar algunas sugerencias y orientaciones:
Pautas
Ofrecer modelos de comportamiento coherentes entre lo que se hace y lo que se pide a los niños que hagan o dejen de hacer (con las actitudes corporales y verbales, el tono de voz, las formas de hacer en general).
Mostrar estima y respeto a los niños para que éstos reconozcan su “autoridad moral”.
Cuidar que la organización…
