El último escollo para llegar a un texto consensuado de reforma del Estatuto de Cataluña en el Parlamento catalán no ha sido ni el financiamiento ni la apelación a los derechos históricos para blindar las competencias: ha sido el carácter laico de la enseñanza pública, que ha provocado un cambio de última hora en el redactado del artículo 21; es decir, un tema claramente ideológico. El texto que ha quedado al final define la enseñanza pública como laica, pero al mismo tiempo reconoce el derecho de los padres y las madres a que sus hijos e hijas reciban formación religiosa y mo…
