ABP en el aula de ciencias como estrategia en un estudio sobre la energía en la ESO
El huerto escolar: mágica fuente de conocimiento y sabiduría.
Aprendiendo y enseñando por investigación escolar
De la realidad al juego simbólico, y del juego simbólico a las matemáticas
La teoría de las inteligencias múltiples
«¿De qué sirve un libro sin dibujos…?». Álbum y formación de lectores literarios
El teatro en la escuela
(Inter)(Trans)disciplinariedad en formación de maestros