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ConnectART o una manera de unir naturaleza y arte
Cristina Badia Guinjuan, Teresa Graus Ribes En un primer paso, observar las peculiares maneras cómo otros artistas entienden el mundo nat...
Prefacio
DIBUJAR PARA APRENDER: VISUAL THINKING (VT) EN EDUCACIÓN
Mari Carmen Díaz CEIP Clara Campoamor. Huércal (Almería) maricarmencepal@gmail.com LARRALDE URKIJO, G. Barcelona. Graó Con este li...
Más que baile
En el recurso «Más que baile» se propone un proyecto interdisciplinar para desarrollar la expresión corporal y el movimiento con pens...
CUENTOS
La casa en el bosque BOURGUET, L.; GRAVIER, A. Barcelona. Libros del Zorro Rojo, 2019 Álbum acordeón con muchas posibilidades e ilustraci...
Mirada comparada del currículo bajo el prisma de la equidad
Enric Prats La mirada internacional a los currículos de los sistemas educativos nos aporta elementos de reflexión para el despliegue de l...
Haz el amor y no la guerra
Cuando en mayo aparezca publicado este artículo, es posible que la guerra de Ucrania continúe, y estaremos ante los desastres provocados ...
