Utilizar los juegos para aprender a resolver conflictos
Si bien el juego siempre ha sido un excelente recurso para las clases de educación física, tradicionalmente su utilización ha estado l...
La recuperación de la antesala del juego
Desde que en nuestra sociedad el tiempo es oro, y disminuyen con celeridad los momentos y espacios dedicados a la actividad lúdica, junt...
Propuestas prácticas para el desarrollo de la dramática creativa
cuadro 1Características que definen las fases de la dramática creativadramática creativa Contenido: Etapa:Juego simbólico PrimariaESO...
La enseñanza del deporte desde una metodología cooperativa
El deporte se ha constituido en un verdadero fenómeno social que afecta en mayor o menor medida a todos los ámbitos de nuestra sociedad...
Llevar los trabajos a casa cada día
Debemos conjugar dos posibilidadesPoder llevarse a casa y mostrar a las personas queridas algunas de las cosas que diariamente se hacen e...
La llegada de un hermano
Una educadora del grupo de dos años me transmite que los padres de Celia, que ya tiene casi tres años, quieren tener una entrevista con...
Lengua oral en aulas multiculturales y plurilingües en educación infantil
La enseñanza y aprendizaje de la lengua castellana y la lengua de la escuela son los primeros retos que encuentra el alumnado, así como...
Una educación física diferente para una escuela diferente. La escuela rural
Carlos Gutiérrez, Carmen Lena, Santiago Martínez, Pilar Saludes, Milagros Sandín y Nerea Cortés, son componentes del Grupo de trabajo...