Criterios para la elección del libro de texto de historia
El patrimonio urbano como recurso para desmontar estereotipos históricos
Hoy en día, el patrimonio es entendido con un carácter sustantivo y multidimensional, nutrido y alimentado por las aportaciones de una ...
Proyecto de trabajo 2.0 sobre la Constitución 1812
Construyendo narrativas: enseñanza de la historia del presente en la escuela: Un desafío cultur...
El ukelele en la escuela rural
Danza implicada
Cuando el alma no quiere ser espejo del cuerpo
Jean Jacques Rousseau describía la adolescencia como un "segundo parto". Según el filósofo, "en el primer parto nace un niño; en el s...
Libros: Educar por competencias, ¿qué hay de nuevo?
