El acompañamiento emocional y la tutoría (para el alumnado)
La primera vez…
Ficción digital en la escuela: un tema de todos
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La necesaria transformación educativa y cultural mediante los ODS
Las personas que aprenden se autorregulan
Consigna de la evidencia La autorregulación metacognitiva, que se centra en estimular a los aprendices y aprendizas para que tomen decisi...
Juanma García Bezón: «Los adultos son los que más necesitan el clown»
Aprendiendo a aprender música: la emoción como guía
¿Por qué aprender a aprender?En el contexto del grupo de trabajo tutelado para diseñar estas propuestas, en concreto las clases de did...