La programación de unidades didácticas por competencias
¿Qué aporta de nuevo la programación por competencias?La especie humana ha ido avanzando a lo largo de los tiempos gracias a su capaci...
Oir y ver, escuchar y mirar
Una sesión de «La descoberta de l’Aristòtil Mas»
Encuentros
Recortes sí, ¿pero cuáles?
Oralidad pública
Para ayudar a comprender: ¿qué se debe hacer?, ¿qué se hace?, ¿qué se puede hacer?
Las tres preguntas que dan título a este artículo tratan de aclarar cuál es la distancia entre lo que se hace y lo que se podría lleg...
Nos sentimos cómodos
