Sentido y percepción a través de sombras sonoras
El concierto didáctico como herramienta pedagógica e instrumento de inclusión
El canon como eje conductor para la elaboración de un programa de radio
Entrevista a Susana Espinosa
Poner el zoom en quien convierte el pensamiento musical en sonido
Reseña: Música y emociones: Una mirada integral del intérprete de música
La rítmica Jaques-Dalcroze, una propuesta para séniores
El karaoke como recurso en el aula
