Libros. Programa informático
“Scandicus ad mortem”
No hay dibujos malos. Los dibujos son experiencias. Cuanto más dibujas, más experiencia consigues. (Gregory, 2006)La cita expresa cuál...
El cotidiano educativo y el silencio de la experiencia
Referencias bibliográficas
La interacción escolar desde la perspectiva coeducativa
Consigna de la evidencia La manera cómo nos dirigimos y valoramos el comportamiento de las niñas y de los niños, y las imágenes qu...
¿Cantamos?
Gracias a Dios
Lógica interna de los lenguajes artísticos motores
