Conceptos y categorización en el campo del sonido musical
AntecedentesDistinguir eventos sonoros del entorno figura entre las tareas perceptivas propias de la adaptación de un ser vivo a su medi...
El ámbito corporal en la educación infantil
", A la iglesia no tenían que venir más que las almas; los cuerpos no hacen más que ruido", , ", El cuerpo en la escuela no sirve"proy...
Cambio de modelo en la formación del profesorado de las enseñanzas de música
El reto que las enseñanzas de música deben afrontar en la actualidad consiste en la modernización de los procedimientos que han de apl...
Diversidad cultural en la educación infantil
En primer lugar, se considera que las dificultades lingüísticas de comprensión y expresión en las lenguas del país, si existen, son ...
Varias posibilidades trabajando con un compás de semicorcheas
Con poco material podemos lograr resultados, tanto de coordinación como sonoros, sorprendentes. Trabajar de una manera progresiva con un...
Los juegos musicales: su utilidad en la enseñanza infantil y primaria
¿Se encuentra en crisis el juego como recurso didáctico? ¿Los juegos musicales tradicionales también han caído en desuso? ¿Peligra ...
Sistema de actitudes del educador en práctica psicomotriz
Una niña está en el parque con su madre. La madre interactúa con ella: le da la merienda, hablan y poco después la niña se dedica a ...
La formación en psicomotricidad en los estudios de magisterio
Llegó la LOGSE y con ella las nuevas especialidades y los cambios de planes de estudio. Para el profesorado de las escuelas universitari...