Jordi Baldrich, maestro DJ. «Aprender en la discoteca»
La geometría de las perspectivas forzadas
Sensibilidad y empatía animal en el aula
Elaborar inferencias en el aula
Cómo interpretan los estudiantes para maestro el pensamiento algebraico de alumnos de primaria
Material para el alumnado: El cuento para desarrollar procesos matemáticos
¿Fronteras?
Problema para la formación estadística de estudiantes de profesorado