Contenido del producto 229828
¿Un intruso en nuestra biblioteca?
El gesto y el ritmo en la generalización de patrones
El tránsito entre argumentos diagramáticos y narrativos en preescolar
Abriendo puertas a la sostenibilidad desde la educación matemática
Recursos para el aula: Super Computor
Documentar las prácticas de aula
Matemáticas en economía: una visión en el aula
