Elogio de la educación lenta
Con las familias: La autorregulación, el ritmo y las familias
Y, a pesar de todo, si muove
Didáctica para profesorado en formación: ¿Por qué hay que aprender a enseñar ciencias sociales?
Enseñar ciencias sociales en la educación secundaria consiste en diseñar y desarrollar una serie de actividades destinadas a que los a...
Noches de magia, cenas de cuento
El impacto de la crisis en la infancia
Rosalinda
Maraña de Cores (lío de colores): atravesando los recuerdos
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada Maraña de Cores nace de mis vivencias infantiles y memoria. Es un taller en el cual se in...
