II Congreso de redes de Innovación Educativa.
Derecho 0: con voz y voto
Milena en cuestión
Uso de los indicadores de centro
¿Cómo se analizan los indicadores desde la perspectiva del centro?Los indicadores de resultados deben ser contemplados en términos de ...
Recursos para el aula: XXIII Juegos Olímpicos de Invierno
Cuando el asesoramiento es el espejo de la vida del centro
Las escuelas tienen que aprender. Tienen que romper la dinámica obsesiva de la enseñanza para transformarla en una inquietante interrog...
Miquel Àngel Essomba, experto en temas de interculturalidad. «Romper barreras, construir puentes»
Volver… ¿a qué normalidad?
Después de dos años empezamos un curso escolar con unos parámetros que podemos definir de «normalidad». Atrás quedan las...
