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La formación del profesorado para el aprendizaje de las matemáticas
Hablar de aprendizaje no implica necesariamente hablar de enseñanza, pues el ser humano aprende también sin la existencia de una intenc...
Aportaciones de la investigación psicológica al aprendizaje de las matemáticas en secundaria
La didáctica de las matemáticas como dominio de actividad científica tiene como fines últimos explicar cómo se produce el aprendizaj...
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Educación física y deporte en edad escolar y la formación de la personaHabitualmente se relaciona el deporte en la edad escolar con la...
Los valores y la imagen de las matemáticas: una perspectiva filosófica
Generalmente, las matemáticas son consideradas como algo difícil, frío, abstracto, teórico y que se escapa a la razón, pero a la vez...
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Gerdes, P.; NJ.Africa World Press. Lawrenceville, 1998. 255 pp.La publicación original de este libro fue en francés en 1995 por la Univ...
Los textos como contextos culturales matemáticos
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