¿Innovar desde la tradición o la tradición de innovar?
¿Qué ha sido de los valores? ¿Para qué tipo de persona estamos educando?
Referencias bibliográficas
Yoga en familia: trenes, gatitos y huellas
Aprender a través de los ambientes. Una propuesta para una escuela activa y competencial
Notícies
Una mirada al lenguaje desde los repertorios, registros y recursos de los hablantes
PARA REDONDEAR
Conversar, dialogar para entender el mundo La conversación en pequeños grupos en el aula SÁNCHEZ-CANO, M. (coord.) Barcelona. Graó...
