Acogida del alumnado inmigrante y política educativa en Andalucía
Pienso que nos movemos, y creo que esto tiene traslación a nuestra vida cotidiana en cualquiera de sus ámbitos, entre la comprensión (...
Alberto Lasa: “El desarrollo está condicionado por el primer año de vida”
-¿Somos suficientemente conscientes de la importancia de la etapa infantil?rouseauniana-¿Por qué es tan importante el primer año de v...
Testimonios de un itinerario
Del primer año al último hemos hecho una clara evolución en las propuestas, las dinámicas y el análisis. Hemos ido cambiando maneras...
Itinerario Itinerario culinario: “A Shrove Tuesday in London”
IntroducciónA Shrove Tuesday in London, Pancake DayJustificación teóricaSe encuadra en el Marco Común Europeo de Referencia (MCER) y ...
El aula de acogida como punto de encuentro
Sabemos qué significa para un niño el proceso migratorio y de adaptación a un nuevo país, una nueva cultura, un nuevo entorno... Aunq...
Cómo celebramos los cumpleaños en la escuela
Un desayuno saludableEn mi escuela celebramos los cumpleaños con un "desayuno saludable" y con un libro del protagonista de la semana.En...
La formación “on line”
La formación presencial ha ido evolucionando a lo largo del tiempo por lo que se refiere tanto a la metodología como a la incorporació...
Sobre “nouvinguts” / “benvinguts” en las escuelas de las islas Baleares
¿Son "benvinguts" los "nouvinguts" a las islas Baleares? Empecemos por admitir que son necesarios. Ellos son los que propiciaron la bona...
