Comparar ideas, más difícil que comparar cifras
Comparar en las prácticas de laboratorioEn la clase de ciencias es muy frecuente pedirle al alumnado la realización de comparaciones (d...
Reválidas: ¡Vade retro!
Comprobar logros de los estudiantes cuando están relacionados con fines cargados de significados, como, por ejemplo, "ser culto" o "ciud...
Temas transversales y educación en valores: la educación del siglo XXI
Los sistemas educativos actuales están introduciendo reformas curriculares en las que, entre otros aspectos, destaca la preocupación po...
Del placer de leer y escribir
En educación infantil es habitual la participación de las familias en actividades escolares. Lo que no suele ser tan habitual es la par...
¿Todos los caracoles se mueren siempre?
A. de la Herrán, I. González, J. M. Navarro, S. Bravo, M.V. FreireEditorial de la TorreMadrid, 2000Por nuestra especialidad sobre las p...
Guía para el análisis estético del paisaje
Componentes formales del paisaje Punto: Elemento pequeño en relación al conjunto (edificio aislado, árbol), pero que puede ser dominan...
Palabras y cambios
En el ámbito educativo se utilizan, como en todos los dominios del conocimiento en cada período histórico, diversidad de términos, ot...
Un iglú en clase
Todo empezó en el aula de cuatro años, allá por el mes de enero. Había surgido un interés generalizado por saber más cosas sobre la...
