Una adaptación curricular “poco significativa” en educación física
La atención a la diversidad es una consecución reciente en nuestro modelo escolar y, como tal, su práctica no está todo lo extendida ...
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Hacia el “Día escolar de la no violencia y la paz” del siglo XXI
Día escolar de la no violencia y la paz...Cuando ni en España ni en el extranjero existía iniciativa alguna similar, fue mantenido con...
Construir la comunicación entre la familia y la escuela como una relación de confianza
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El conocimiento y la comprensión de la transversalidad en el profesorado: una experiencia en edu...
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“Los derechos humanos en nuestro lenguaje”, una exposición colectiva
Al inicio del curso 1998-1999, las Escuelas Asociadas a la UNESCO de Aragón mantuvimos una reunión para programar posibles actividades ...
El trabajo cooperativo: una alternativa eficaz para atender a la diversidad
La atención a la diversidad es uno de los pilares sobre los que se sustenta la opción pedagógica de la LOGSE. Para ello propone un mod...
