Enseñar a escribir de forma constructiva
¿Cómo organizar el aprendizaje de lo escrito de manera constructiva? Ésta es una cuestión de creciente interés entre los profesores ...
Sentir, amar, saber
Nuestros corazones deben conocer el mundo de la razón, y la razón debe ser guiada por un corazón sabio.Bruno BettelheimEn el contexto ...
Comportamiento socioemocional en las reuniones de trabajo del profesorado
Ante una convocatoria de reunión, es fácil pasar del interés y ganas de participar a sentir una mezcla de sensaciones que bien pueden ...
Programa PASE en la escuela Joan Pelegrí
Nuestra experienciaEn nuestra escuela se aplica el programa PASE (Prevención del Abuso de Sustancias Adictivas a la Escuela) desde hace ...
Las primeras universitarias en España
Narcea. Madrid, 1996La mujer del siglo XX ha ganado muchas batallas para integrarse en igualdad de condiciones en la sociedad donde vivim...
Sobre las emociones en la educación primaria
El día que fui a ver la merecidamente oscarizada película El paciente inglés, estaba sentada al lado una parejita que iba comentado la...
Presentación de la monografía: Perspectivas de la educación tecnológica en diferentes países
El objetivo de este conjunto de artículos, es el de acercar a los lectores, y en especial a los profesores y profesoras de educación te...
Materiales: ¡Órgado! El desafío de vivir sin drogas
Un objetivo explícito de ESO es:Contribuir activamente y de forma autónoma al desarrollo y a la salud corporales, valorando los benefic...
