Elena Coiradas Sánchez, técnico especialista de educación especial. El poder de una mirada
Las escuelas democráticas crean protocolos de intervención de forma participativa
Las escuelas sostenibles crean sus normas de forma participativa
La gestión democrática de la escuela requiere un liderazgo compartido
Los centros educativos sostenibles se orientan con un modelo de gestión de la convivencia democr...
Presentación
Cine. Noticias. Web
Público y privado. Espacios urbanos observados por el alumnado de magisterio
La presente investigación se ha llevado a cabo en base a un trabajo de campo desarrollado durante el curso 2009-2010. El grupo de estudi...
