Reflexión: El desarrollo del pensamiento crítico en los centros educativos
De la solidaridad a la práctica solidaria
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada En un mundo cada vez más individualista y competitivo, el aprendizaje dialógico promueve ...
Liderazgos que transforman la escuela
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Júlia Garcia: «De mis viajes he aprendido que no existe una única forma de pedagogía, ni de t...
Gamificando la enseñanza oral del inglés
Interacciones de solidaridad que potencian los aprendizajes
Consigna de la evidencia Los contextos competitivos deterioran el bienestar del alumnado, comprometiendo también su rendimiento académico...
Modelos organizativos para la atención a la diversidad
