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La transferibilidad de las evidencias a la práctica educativa Todos los que formamos parte de Graó estamos comprometidos con la mejora de...
La evaluación
Pasear, contemplar y relacionar
Leer, escribir e imaginar mundos posibles
El feedback
Del lector al docente en la lectura digital
Proyecto RAE: ¿y si hacemos académicos a nuestros alumnos?
El juego infantil: mapa y tesoro
Meritxell Fontanet Moya, Maria Olga Romera Acón Cuando hablamos del juego, las maestras, en las escuelas, tenemos dos retos. Por un lado,...
