Revisitando las relaciones entre educación musical y soft skills
Tú la letra y yo la música
Más que baile
En el recurso «Más que baile» se propone un proyecto interdisciplinar para desarrollar la expresión corporal y el movimiento con pens...
La música integrada en el currículo de primaria y la adquisición de competencias básicas
La música, un valor educativo globalEl curso 1997-1998 se inauguró en Barcelona una escuela de titulación pública en la que se integr...
Aprendiendo a aprender música: la emoción como guía
¿Por qué aprender a aprender?En el contexto del grupo de trabajo tutelado para diseñar estas propuestas, en concreto las clases de did...
Competencias educativas municipales en Portugal: políticas recientes y perspectivas de futuro.
¿Cómo contagiar el placer de la experiencia literaria en las aulas?
Más allá de los parámetros
