Recursos para la práctica: Quiero observar, pero me es imposible
El maravilloso circo infantil
Actuar y exigir
Trabajar juntos para un cambio más amplio y transformador Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos re...
Y tu mirada, ¿te maravillas cada día?
Ares González Hueso Padre, formador y maestro a partes desiguales aresgonzalez.es Llegas a tu escuela corriendo entre las prisas de la ma...
Hacemos cosas con las palabras
Enrique García Martínez «Cuando dejamos que la vida real entre en el aula, permitimos dar sentido y significado a nuestros aprendizajes...
El taller de los cien lenguajes
Sandra Maltese Cañamero Este taller es un espacio dedicado al arte, a la experimentación, que posibilita que los niños y las niñas...
Intersección entre la educación musical y la educación socioemocional
El musicograma como recurso de notación musical no convencional en musicología