Un alumno con sordera en el aula de música (ordinaria)
¿Cómo recuperar el tiempo para aprender cuando el alumno es el sujeto?
Dando una «vuelta» con Flipped Classroom
Aprendemos a jugar al ajedrez (segunda parte)
Libros. Webs
La Tira
La música y el cuerpo que somos
Entre todos, para todos: el valor de hacer música en secundaria
